Teknoloji,
işlemler,yöntemler, süreçler,
sistemler, yönetim ve kontrol
mekanizmaları gibi çeşitli öğelerin
bir araya getirilmesiyle oluşan ve
bilim ile uygulama arasında köprü
görevi gören bir disiplin olarak
tanımlanabilir (Alkan, 1997, s:17). 4
E
ğitim Teknolojisi nedir?
??????
en etkili ve olumlu bir biçimde uygulama olanağı bulabilmesi için
derslik, deney odası ve işliklerin donatımı, düzenlenmesi,
öğrenme çevresinin iletişim bakımından etkili duruma getirilmesi
gibi konular ve bu konulara ilişkin sorunlar ile uğraşan eğitim
alanıdır (Oğuzkan, 1983, s:48).
??????
ilgili verilerine dayalı olarak eğitim ile ilgili ulaşılabilir insan gücü
ve insan gücü dış kaynakları, uygun yöntem ve tekniklerle
akıllıca ve ustaca kullanıp, sonuçları değerlendirerek bireyleri
eğitimin özel amaçlarına ulaştırma yollarını inceleyen bilim dalıdır
(Çilenti, 1988, s.29).
??????
içerisinde yer almakta olup, eğitim ortamında istendik davranışı
öğrenciye kazandırmak için gerekli araç gereçlerin tümü ve
bunların eğitim ortamında kullanımı olarak ele alınabilir (Sönmez,
1994).
5
Ö
ğretim Teknolojisi nedir?
Öğretimin, eğitimin bir alt kavramı olduğu düşüncesinden yola
çıkılarak “öğretim teknolojisi” de eğitim teknolojisinin bir alt
kavramı olarak ele alınabilir (Uşun, 2004, s.9).
??????
öğrenme sağlamak, için iletişim ve öğrenmeyle ilgili araştırmalarda
hareketle, insangücü ve insangücü dışı kaynaklar kullanılarak
öğretme-öğrenme sürecinin tasarımlanması, yürütülmesi ve
değerlendirilmesinde sistematik bir yaklaşımdır (Ergin, 1995, s.6).
??????
düzenlenmesi için gösterilen sistematik ve planlı etkinlikler
bütünüdür (Şahin, Yıldırım, 1999, s.4).
6
Bilgisayar nedir ?
??????
geri verir.
??????
komutlar dizisine uygun biçimde istenilen düzeyde ve
şekilde işleyen ve işlenmiş bilgileri veren ya da
depolayan elektronik bir cihazdır (Taşbaşı ve Altınbaşak,
1997).
??????
bilgi veren, bu bilgileri saklayan ve istenildiğinde tekrar
geri verebilen işlem hızı yüksek elektronik bir cihazdır.
??????
komutları izleyerek, bilgi oluşturacak şekilde işleyen bir
cihazdır (Stephens,2000).
2
7
Bilgisayar
Kullan
ın Eğitimdeıldığı Yerler
4.1.Eğitim
Hizmetlerinde
Yönetimde
Rehberlik
Eğitim
araştırmalarında
Öğretim alanında
4.2. Bilgisayar
Öğretimi
Bilgisayar okur -
yazarlığı
Paket Program
Yazılım Öğretimi
Donanım Öğretimi
Ağ yönetimi
Bilgisayar
Mühendisliği
4.3.Bilgisayarlı
Öğretim
Bilgisayar Destekli
Öğretim
Bilgisayara Dayalı
Öğretim
8
4.1.Eğitim
Hizmetlerinde
Yönetimde
Rehberlik
Eğitim
araştırmalarında
Öğretim
alanında
Öğrenci kayıtlarının yapılması, ders dağıtım çizelgelerinin
hazırlanması, sınavların düzenlenmesi, sonuçların
değerlendirilmesi, öğretmenler arasında görev dağılımının
yapılaması, ders planlarının yapılması, derslik ve
laboratuarların düzenlenmesi
Öğrencilerin kişisel bilgilerini içeren dosyaların
tutulmasında, kişilik, tutum vb. konularda ölçme araçlarının
sorunlarını değerlendirmede, meslek seçiminde ve bir
mesleğe yöneltme gibi bir çok konuda kullanılır
İstatistiki sonuçlardan elde edilen verilerin hızlı ve doğru
biçimde analizi,sonuçların tablo ve grafik haline getirilmesi
ve araştırma raporunun yazılmasında
Öğretme-öğrenme etkinliklerini bireysel gereksinimleri
yanıtlayacak şekilde düzenlemek, çağdaş bir öğretmeöğrenme
ortamı yaratmak amacıyla
(Uşun, 2004, 38).
Bilgisayar
ın Eğitimde Kullanıldığı Yerler
9
4.2. Bilgisayar
Öğretimi
Bilgisayar okur -
yazarlığı
Paket Program
Yazılım Öğretimi
Donanım
Öğretimi
Ağ yönetimi
Bilgisayar
Mühendisliği
İşletmenlik
bilgisayarı temel anlamda kullanabilme zorunlu bilgi ve
anlayışı kapsar.
Belli bir alan için geliştirilmiş bir programın kullanılmasını
öğretmeyi amaçlar.
Bilgisayar Programcılığı
için gerekli yazılımları geliştirme, geliştirilmiş olanları kullanma
ve kullanacaklara yardımcı olma
Bilgisayar Teknisyenliği n
tasarımından bakım ve onarımına kadar uzanan akademik ve
mesleki yeterlilikleri amaçlar.
Sistem yöneticiliği kurulumu ve yönetimi
becerilerini kazandırmayı amaçlar.
Bilgisayarın donanım ve yazılım konularında bilgi ve beceri
kazandırmayı amaçlar.
Bilgisayar
ın Eğitimde Kullanıldığı Yerler
10
4.3.Bilgisayarlı
Öğretim
Bilgisayar Destekli
Öğretim
Bilgisayara Dayalı
Öğretim
Öğretim sürecinde
bilgisayarın seçenek
olarak değil, sistemi
tamamlayıcı, sistemi
güçlendirici bir öğe
olarak kullanılmasıdır
(Uşun, 2004, s.40).
Herhangi bir konuda
diğer donanımlardan
bağımsız, tek başına
yeterli bir öğretici
kaynak olarak
bilgisayarın eğitimde
kullanılmasıdır
(Cooper, 1988,s.207).
Bilgisayar
ın Eğitimde Kullanıldığı Yerler
11
Kaynaklar
??????
Güneş A., 2006, Bilgisayar1
??????
Dalkılıç G., Gülat K.,2002, Bilgisayar1
??????
Öğretimin Temelleri
??????
İpek İ.,2001, Bilgisayarla Öğretim
Uşun S., 2004, Bilgisayar Destekli
Bilgisayar ağı
Bilgisayar donanımlarını
